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【高三線上課程】線上開放式課程(非開具學分證明)
2014/05/06

  • 授課教師:

          國立台灣大學  電機工程學系  連豊力 教授

         

          美國密西根大學博士。專長為機器人運動規劃、即時空間感知與定位、

          智慧車與運輸系統、多群組動態系統、網狀控制系統。

  • 課程介紹

在日常生活中,常會需要面對多重選擇,每個選擇有其特殊的考量因素。例如:想買一個飲料,要去7-11、全家、或是OK買?會考慮哪一家比較便宜,或者哪一家比較近,也許也要想一下哪一家的集點贈品比較吸引人?另外一個例子,就一個高中生來說,考完指考之後,要填選志願,所要思考的是:對中文系、物理系或工管系有興趣,或者是這位考生的國文、英文、數學的分數為何?對這幾個科系的不同科目的分數權重加總之後,是否是最有利的?為了幫助對於這類問題的思考與分析,我們可以將這些因素的關係,利用線性代數所提供的資料表示方式與運算模式,除了可以輕易得知矩陣或向量表面上的數據得知這些影響因素與結果之間的果關係之外,更可以藉由計算這些矩陣的特徵值與特徵向量進一步分析這些因果關係的不同因素之間權重值與所影響的強度值。希望學生在學習之後,具備可以理解與分析高維度複雜因果關係之能力。

全國線上開放式課程

課程週次

課程影片網址連結

第一週

https://www.youtube.com/playlist?list=PLJlrEjC2PqRd7pIS641GcldfZPSDrVBuA

第二週

https://www.youtube.com/playlist?list=PLJlrEjC2PqRc8J3mw0hunKm_VrqrUOK4T

第三週

https://www.youtube.com/playlist?list=PLJlrEjC2PqReNgZDpmOvaQjn15A3aAyQU

第四週

https://www.youtube.com/playlist?list=PLZmaGHqWf_UkowLzPpSgSJE1yapU44nuM

第五週

5-1 https://www.youtube.com/watch?v=251q25kuptY

5-2 https://www.youtube.com/watch?v=jt2I_lobk2E

5-3 https://www.youtube.com/watch?v=4WA2sUp74oM

5-4 https://www.youtube.com/watch?v=G2cwHl4e01g

5-5 https://www.youtube.com/watch?v=mcxbeL6toWI

第六週

6-1 https://www.youtube.com/watch?v=vqj6fdoWZGo

6-2 https://www.youtube.com/watch?v=iYHuCSaTAoQ

6-3 https://www.youtube.com/watch?v=GumRIdOcXSU

6-4 https://www.youtube.com/watch?v=6TckEzkJhKM

6-5 https://www.youtube.com/watch?v=JtB7pSsYM9c

第七週

 

 

  • 授課教師:

          國立台灣大學  歷史學系  呂世浩  助理教授

         

          北京大學考古學及博物館學系博士。專長為史學史、秦漢史及秦漢考古。

 

  • 課程介紹:
史記系列課程將透過對《史記》一書的導讀,引領同學們探究史學之「真」與「善」。 不管你是對中華文化感興趣者、想更深入了解傳統史學者、喜歡論理分析者、或是久仰太史公司馬遷之名之愛好者,這門課一定會讓你收穫良多。因為《史記》不僅記載了無數精彩非凡的歷史人事,更貫串了在它之前的多數古代典籍,可說是集中國上古文明精粹於一書。更重要的是,這門課程中將引導大家如何讀《史記》,進而學會如何讀中國史書、如何讀中國書。 這是一場史學的思辨之旅,希望各位同學千萬不要錯過!
 

全國線上開放式課程

課程週次

課程影片網址連結

第一週

https://www.youtube.com/playlist?list=PLZmaGHqWf_UmHTy8Tjl6gjLH_CxtYgFtO

第二週

https://www.youtube.com/playlist?list=PLZmaGHqWf_UkJ1YKXic6fpc_RWPoJU4WT

第三週

https://www.youtube.com/playlist?list=PLZmaGHqWf_UnuOeT5DcHd1muAt-YWelys

第四週

https://www.youtube.com/playlist?list=PLZmaGHqWf_Um1y2pmeZAeMCvJuVTnqP0e

第五週

https://www.youtube.com/playlist?list=PLZmaGHqWf_UkeyiTHZGkgzB8Gvd41lw1p

第六週

https://www.youtube.com/playlist?list=PLZmaGHqWf_UlIv-TipLoSr1PNaLppFGLu

第七週

https://www.youtube.com/playlist?list=PLZmaGHqWf_UkhsE3AXHS_6OUpuTqT90Jc

 

  • 授課教師:

          世新大學  資訊傳播學系  劉敦瑞 講師

         

          世新大學傳播研究所博士。專長為攝影理論與實務、影音數位化處理。

  • 課程介紹

 

本課程提供「影像數位化處理」之概念、操作與技巧,並培養其繼續鑽研之興趣。內容包括攝影的基本技術、美學概念以及影像數位化處理軟體的操作練習。希望學生(1)認識基礎攝影與影像美學的概念。(2)認識影像軟體的基本工具與操作。(3)能運用軟體來製作或編修攝影作品。

 

(請先註冊並訂閱課程,待助教確認後才會再將您加入課程唷~~) 

  • 授課教師:

          國立台北教育大學  數學暨資訊教育學系  顏榮泉 副教授

         

          國立臺灣師範大學資訊教育研究所資訊博士。專長為行動學習、網路與學習科技、互動設計。

 

  • 課程介紹

大學推薦甄試時你還在用紙本介紹你自己嗎?心情煩燥時只能打神魔排憂解悶嗎?你以為數學都是無聊的加減乘除嗎?參加教育部「高中三年級學生線上增能學習方案」之「基礎程式設計」課程,將學習到如何使用最夯的APP程式做自我介紹,將設計一款你個人專屬的出氣筒APP遊戲,更難得的是你將會發現數學不再是無聊的加減乘除運算!

本課程教學目標為培養學生瞭解程式設計之基本原理與開發邏輯,運用樂高積木式的程式語言,學習開發有趣的數學遊戲APP,歡迎大家一起來挑戰。

 

(請先註冊並訂閱課程,待助教確認後才會再將您加入課程唷~~) 

  • 授課教師:

          國立東華大學  王立中  研發長         

          美國加州大學河濱分校數學博士。專長為代數幾何、泛函分析、密碼學。

  • 課程介紹:

微積分,此概念是協助同學如何處理變化的哲學,微積分是處理量化科學最主要的手段。為什麼要學微積分呢?理由很簡單,學習量化科學時,總有許多變量,而我們就是要學習與了解這些變量是如何變和變多少。如:投資時,我們將錢存入銀行,第一個想到的就是利率是多少?因為利率牽涉錢如何變化?即是如何變。

當錢存入銀行一陣子後,會開始關心錢的「本利和」是多少?即是變多少。比如運動定律,會關心速率,速率就是位置對時間的變化率,即是問隨著時間改變而怎麼變?運動一段時間後,跑到什麼位置,總變化與位移量是多少?微積分就是要教同學如何處理怎麼變與變多少的問題。因此,若能精通微積分,在學習量化科學方面定有加分的效果與優勢。

 

(請先註冊並訂閱課程,且發信給老師說明您是想要觀看線上課程影片,不參加面授課程唷!待助教確認後才會再將您加入課程唷~~)

 

 

 

   
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